「112年度國民小學教育階段雙語教學教案設計競賽」第二名作品
《淨請期待 Common but Precious Sources》
➤ 教案名稱：淨請期待 Common but Precious Sources
➤ 適用年級／領域科目：六年級綜合領域
➤ 教案設計理念：
在2015年聯合國提出2030永續發展目標—SDGs，其中「SDGs6乾淨水與衛生:為所有人提供水和環境衛生，並對其進行永續維護管理」，全球現今仍有26％的人沒有乾淨飲用水、有46％的人缺乏安全衛生設施，因此確保人們獲得乾淨及永續的飲用水，需要加強對水資源的利用與保護教育。為此，十二年國教課綱重要特色之一為核心素養為課程發展主軸，配合議題融入領域。在十九項議題中，其中第三項「環境教育議題」主要學習概念認識與理解人類生存與發展所面對的環境危機與挑戰，並執行綠色、簡樸與永續的生活行動。
在國際化的社會中，語言能力是重要的一環。本課程將以雙語授課，學生在課堂中藉由中英文討論、合作及發表，同時培養兩種語言能力的溝通與表達技能，以期未來能在語言的優勢之下與世界接軌。藉由本教案實施綜合活動領域的雙語課程，以期學生能實踐綠色、簡樸與永續的生活行動，培養學生具備「價值探索、經驗統整與實踐創新」的能力。
➤ 指導教師：國立臺中教育大學科學教育與應用學系／李松濤教授
➤ 創作團隊：國立臺中教育大學英語學系／鄭淳方同學、國立臺中教育大學英語學系／翁子于同學、國立臺中教育大學英語學系／胡喬茵同學、國立臺中教育大學英語學系／楊景詒同學、國立臺中教育大學英語學系／陳彥妤同學
➤ 教學演示影片：https://youtu.be/wkLIsIe657k?si=TdBAo16YsK4_5_4b
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